Introducción

La recuperación de espacios ha sido desde hace mucho tiempo una tarea de todos, ya que en nuestro contexto existen algunas causas como lo son: el elevado crecimiento demográfico, el desarrollo y la difusión de la tecnología industrial, la creciente urbanización y el avance de la frontera agrícola, entre otras, lo cual es causa de que los habitantes de cierto lugar, tomemos muy en cuenta que el concepto de medio ambiente tiene un sentido único y se ha generalizado, hasta el punto de integrar conceptos tales como calidad de vida y asentamientos humanos. Ante el dilema surgido entre la protección al medio ambiente y el crecimiento económico, es urgente el tener un conocimiento y disponer de información sobre la realización de cierto tipo de obras (industriales, urbanas, turísticas y obras públicas) para conocer su incidencia en el medio ambiente y que tanto la opinión pública como los planificadores o ejecutivos de los sectores público o privado puedan pronunciarse y juzgar si los efectos de tales obras sobre el medio son importantes o no, benéficas o perjudiciales y sobre todo, si la comunidad va a recibir tanto los beneficios como los inconvenientes de dichos proyectos, para tomar una decisión sobre la marcha de tales obras.

Justificación

Debido a las necesidades ecológicas del municipio de Chimalhuacán, algunos pequeños propietarios de extensiones de tierra del predio “Tlateles”, en el que fuera el municipio más marginado de México: Chimalhuacán, tuvieron la idea, desde el año 2006, de construir una zona de recuperación ambiental, educativa, deportiva y de aprovechamiento de su fuerza productiva. La recuperación de espacios ha sido desde hace mucho tiempo una tarea de todos, ya que en nuestro contexto existen algunas causas como lo son: el elevado crecimiento demográfico, el desarrollo y la difusión de la tecnología industrial, la creciente urbanización y el avance de la frontera agrícola, entre otras, lo cual es causa de que los habitantes de cierto lugar, tomemos muy en cuenta que el concepto de medio ambiente tiene un sentido único y se ha generalizado, hasta el punto de integrar conceptos tales como calidad de vida y asentamientos humanos. Ante el dilema surgido entre la protección al medio ambiente y el crecimiento económico, es urgente el tener un conocimiento y disponer de información sobre la realización de cierto tipo de obras (industriales, urbanas, turísticas y obras públicas) para conocer su incidencia en el medio ambiente y que tanto la opinión pública como los planificadores o ejecutivos de los sectores público o privado puedan pronunciarse y juzgar si los efectos de tales obras sobre el medio son importantes o no, benéficas o perjudiciales y sobre todo, si la comunidad va a recibir tanto los beneficios como los inconvenientes de dichos proyectos, para tomar una decisión sobre la marcha de tales obras.

Anteriormente, el municipio de Chimalhuacán no lograba recuperar y operativizar sus atribuciones y competencias, debido a la existencia de sistemas descentralizados en materia ambiental. Situación que fue modificada a través de las reformas al artículo 115 constitucional, en el año de 1999. Y desde entonces se ha determinado que haya más y mejores proyectos que muestren la sustentabilidad ambiental pero sobre todo que beneficien a los habitantes de Chimalhuacán.

 Propósitos del proyecto

1.- Impregnar de forma transversal a todas las políticas públicas de un Chimalhuacán futurista, con un carácter de sustentabilidad para beneficio de los ciudadanos en el presente y futuro.

2.- Crear una cultura de preservación al medio ambiente entre la población de nuestro municipio y zonas aledañas

Objetivos del evaluador educativo en el proceso del proyecto

1.-Realizar una evaluación en la cual se podrá determinar el proceso de apropiación de los recursos, actividades y  resultados de dicho proyecto por parte de los habitantes del municipio.

2.-Utilizar algunos instrumentos de evaluación (entrevista y encuesta) para identificar el impacto que el CERAO genera en los habitantes de mi comunidad y en los estudiantes, docentes y padres de familia de las instituciones educativas en las cuales se promueva el proyecto.

3.- identificar el impacto del CERAO en la mejora de la calidad de vida de los habitantes de mi comunidad, tanto en lo económico como en el aprovechamiento de los recursos naturales.

4.- Crear una cultura de preservación al medio ambiente entre la población de mi comunidad, aso como en los estudiantes, docentes y padres de familia de las instituciones educativas en donde se promueva el proyecto.

Indicadores

Cuantitativos

1.- Un % de la población del municipio de Chimalhuacán y zonas aledañas se verán beneficiados con la generación de empleos en la realización del CERAO.

2.- De la zona conocida como Los Tlateles, 150 hectáreas serán destinadas para la construcción de un Parque Tecnológico, que beneficiará a más de 40 mil chimalhuacanos; 30 más para una Unidad Deportiva y el resto para la edificación de la Universidad Politécnica.

3.- Un % de las instituciones educativas del municipio de Chimalhuacán llevaran acciones de promoción del cuidado del ambiente, así como de la valoración del proyecto de sustentabilidad ambiental CERAO

Cualitativos

1.- Los chimalhuacanos mejoraran su calidad de vida

2.- El proyecto es confiable

3.- Se conservaran los recursos naturales

4.- Se generara energía eólica para beneficio de la población.

Pertenencia

Congruencia

1.- Instalación de una planta de energía eólica. 2.- Generación de empleos 3.-Recuperacion de espacio 5.-  Mayor oportunidad para el desarrollo educativo

Con su realización se pretende que la zona industrial cuente con tecnologías limpias e incluso pueda ser instalada en este lugar una planta de energía eólica que suministre parte de la energía eléctrica de la zona Con la construcción del parque industrial, las áreas deportivas y la Universidad se contrataran más de 40 mil empleados para desempeñar diversos cargos que van desde la construcción hasta lo administrativo y educativo. La construcción de la zona industrial,  las áreas deportivas, educativas y la planta de energía eólica será la  muestra más clara de que en las zonas más desérticas puede surgir un gran proyecto de beneficio para un gran número de pobladores que podrán mejorar su calidad de vida gracias a la generación de empleos y oportunidad de superación profesional. Con la construcción de la Universidad Politécnica de Chimalhuacán se proporcionaran más oportunidades educativas para las futuras generaciones.

 Evidencias.

Spot CERAO (Universidad Politécnica de Chimalhuacán)https://youtu.be/_sqby_Vfbeo

Conclusión:

La participación ciudadana es muy importante ya que la sociedad forma parte del proceso de desarrollo del proyecto CERAO en el sentido de dar su visto bueno, sugerencias, etc. la finalidad de hacer de este proyecto una realidad y de esta manera ser beneficiados pero sobre todo ofrecer una mejor calidad de vida a nuestras futuras generaciones.

Referencias:

Bhola, H. S. (1992). Paradigmas y modelos de evaluación. En La evaluación de proyectos, programas y campañas de alfabetización para el desarrollo (pp. 26-52). Instituto de la UNESCO para la Educación, Santiago de Chile.

Cerda Gutiérrez, H. (2001). Como elaborar proyectos: Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos (pp. 84-95). Bogotá, Colombia: Cooperativa Editorial Magisterio.

Referencias Electrónicas:

Florez Restrepo, D. (2012). Paradigmas de la evaluación educativa: Cuantitativo, cualitativo y crítico, disponible en: https://prezi.com/kursqalahgxi/paradigmas-de-la-evaluacion-educativa/

Guzmán, W. (2014). Paradigmas metodológicos de la evaluación, disponible en: https://prezi.com/mi7uxqsx7b6t/paradigma-metodologicos-de-la-evaluacion/

Sustentabilidad Ambiental (s/f) disponible en: http://pnd.calderon.presidencia.gob.mx/pdf/Eje4_Sustentabilidad_Ambiental/eje_4_Sustentabilidad_Ambiental.pdf

CERAO: Proyecto de desarrollo Sostenible Consultado en. http://diarioalmomento.com/cerao-proyecto-de-desarrollo-sostenible-NjExe3Tc.htm#sthash.2RLMFTZI.dpuf

Inédito proyecto ambiental de bienestar social (2016) consultado en: http://www.cronicadechihuahua.com/Inedito-proyecto-ambiental-de,46024.html

Instrumentan acciones por un Chimalhuacán productivo (2017) consultado en: http://chimalhuacan.gob.mx/noticia_detalle?NT=1079